{"id":104,"date":"2020-06-13T09:22:18","date_gmt":"2020-06-13T09:22:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fastdiplomasonline.com\/?p=104"},"modified":"2026-07-13T09:59:17","modified_gmt":"2026-07-13T07:59:17","slug":"many-indian-business-schools-and-engineering-colleges-closed","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fastdiplomasonline.com\/pt\/many-indian-business-schools-and-engineering-colleges-closed\/","title":{"rendered":"Muitas escolas de neg\u00f3cios e faculdades de engenharia indianas fecharam"},"content":{"rendered":"<div>As C\u00e2maras Associadas de Com\u00e9rcio e Ind\u00fastria da \u00cdndia (ASSOCHAM) divulgaram um relat\u00f3rio intitulado &quot;O Fechamento de Muitas Escolas de Neg\u00f3cios e Faculdades de Engenharia e as Dificuldades das Grandes Empresas&quot; no final do m\u00eas passado. O relat\u00f3rio apontou que o n\u00famero de estudantes indianos de MBA aumentou quase quatro vezes \u2013 de 95.000 em julho de 2006 para 360.000 em dezembro de 2011. No entanto, as oportunidades de emprego para graduados em MBA n\u00e3o aumentaram na mesma propor\u00e7\u00e3o. A Federa\u00e7\u00e3o Indiana de Ind\u00fastria e Com\u00e9rcio apontou que o recrutamento no campus da empresa em 2012 caiu 40% em compara\u00e7\u00e3o com 2009. O relat\u00f3rio enfatizou que, al\u00e9m das 20 principais escolas de neg\u00f3cios da \u00cdndia, apenas 10% dos graduados conseguem encontrar trabalho imediatamente ap\u00f3s a formatura. Em 2008, essa propor\u00e7\u00e3o chegou a 54%. Em 2012, em grandes cidades como Nova D\u00e9li, Mumbai, Bangalore, Ahmedabad, Calcut\u00e1, Lucknow e Dehradun, mais de 180 escolas de neg\u00f3cios fecharam por falta de alunos. H\u00e1 tamb\u00e9m mais de 160 escolas de neg\u00f3cios que enfrentam dificuldades e devem fechar em 2013.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>DS Rawat, secret\u00e1rio-geral da Federa\u00e7\u00e3o das C\u00e2maras de Com\u00e9rcio e Ind\u00fastria da \u00cdndia, destacou que um dos principais motivos para o fechamento em larga escala de escolas de neg\u00f3cios \u00e9 a r\u00e1pida expans\u00e3o das faculdades de administra\u00e7\u00e3o de segundo e terceiro n\u00edveis, mas a qualidade do ensino n\u00e3o pode ser garantida. &quot;Centenas de faculdades de engenharia e administra\u00e7\u00e3o foram abertas, mas a maioria dos gestores se concentra na constru\u00e7\u00e3o de campi e nas oportunidades de emprego. Poucas pessoas se preocupam com a infraestrutura e a forma\u00e7\u00e3o do corpo docente, nem est\u00e3o cientes da necessidade de criar oportunidades pr\u00e1ticas suficientes para os alunos.&quot;<\/div>\n<div><\/div>\n<div>O relat\u00f3rio da C\u00e2mara de Com\u00e9rcio e Ind\u00fastria da \u00cdndia tamb\u00e9m apontou que, no novo contexto global de neg\u00f3cios, as escolas de neg\u00f3cios precisam atualizar e requalificar seus professores. Muitas escolas de neg\u00f3cios n\u00e3o conseguem fazer isso, o que muitas vezes torna o conte\u00fado de seus cursos redundante. Lavot afirmou que, se o curr\u00edculo das escolas de neg\u00f3cios n\u00e3o atender \u00e0s necessidades das empresas, seus graduados n\u00e3o ter\u00e3o a empregabilidade necess\u00e1ria e ficar\u00e3o desempregados ap\u00f3s a formatura. A \u00fanica op\u00e7\u00e3o para as escolas de neg\u00f3cios \u00e9 o fechamento das escolas.<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>The Associated Chambers of Commerce and Industry of India (ASSOCHAM) released a report entitled &#8220;The Closing of Many Business Schools and Engineering Colleges and the Difficulties of Big Businesses&#8221; at the end of last month. The report pointed out that the number of Indian MBA students has increased nearly fourfold &#8211; from 95,000 in July [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-104","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fastdiplomasonline.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/104","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fastdiplomasonline.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fastdiplomasonline.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fastdiplomasonline.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fastdiplomasonline.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=104"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fastdiplomasonline.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/104\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2791,"href":"https:\/\/fastdiplomasonline.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/104\/revisions\/2791"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fastdiplomasonline.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=104"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fastdiplomasonline.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=104"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fastdiplomasonline.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=104"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}