Avustralya'da üniversite tarzı liderlik eğitim modeli büyük yankı uyandırdı.

Üniversite derslerinin geleneksel amacı öğrencilerin özgüvenini geliştirmek değildir; ancak Malezya gibi nispeten muhafazakar kültürlerde özgüven, mezunların iş gücünde öne çıkmasına yardımcı olabilir.

Avustralya'daki Victoria Üniversitesi, mezunların istihdam edilebilirliğini artırmak için grup öğrenimi ve kamuya açık raporlar gibi yeni öğrenme yöntemlerini Malezya'ya tanıttı.

Malezya'daki Sunway College'daki Victoria Üniversitesi'nin işletme derecesi Programı bir Eşleştirme Programıdır. Warwick Üniversitesi'ndeki öğrenciler, Victoria Üniversitesi'ne benzer olan Victoria Üniversitesi'ne geçiş yapma şansına sahiptir. Deneyim, öğrencinin Avustralya müfredatı yenilik noktasında saf batı üniversitesi sunway kapsamlı deneyimini edinmesini sağlamak için, işletme derecesi kursunda profesyonel gelişim kurslarını teşvik ederek, öğrencilerin liderlik yeteneklerini geliştirmeyi, öğrenme sürecinde yalnızca akademik performansa odaklanmayı, otoriteye meydan okuma korkusunu aşmalarına yardımcı olmayı hedefler, Malezya'daki kurs yeniliği oldukça büyük bir karışıklığa neden oldu.

Kariyer geliştirme kursunun sonuçları, Warwick Üniversitesi ve Victoria Üniversitesi'ndeki proje yöneticisi Greeja Hemalata De Silva'nın beklentilerinin ötesine geçti.

Bay Silva, kursların uygulanmasında karşılaşılan zorlukları kabul etti. Avustralya üniversite derecesi satın alın. Kariyer geliştirme kurslarının okul müfredatına dahil edilmesi, kültür ve eğitimde bir değişime işaret ediyor ve bu da akademisyenlerin rolünün eğitmenden kolaylaştırıcıya dönüşmesini gerektiriyor. Silva, okulların hem akademik geçmişe hem de iş deneyimine sahip çok sayıda öğretmene sahip olması gerektiğini fark etti.

Öğrenme yönteminde, lisede ezberci öğrenme biçimine alışmış birinci sınıf öğrencisi, öğretmenler ve profesörlerin rehberliğinde üniversite öğrencileri için ders gereksinimleri, takım öğrenme modeli, öğrencilerin çoğu çok orantısızdır. Avustralya üniversite diplomaları satın alın. İyi notlara sahip öğrenciler de grup öğreniminin kendileri üzerinde olumsuz bir etkisi olacağını düşünürler, ancak öğrenciler mezun olduklarında kariyer planlama derslerinin olumlu rolünü hissedeceklerdir.

Avustralya Üniversitesi, değerlerin gruplar halinde öğretilmesi kavramını teşvik ediyor ve Malezya'da okullar ve ikili dersler aracılığıyla tanıtılıyor.

Kariyer geliştirme dersinin amacı, öğrenciye batı kültürünün liderlik ve öğrenme özelliklerini kazandırmak olmakla birlikte, öğrencilerin yerel kültürlerini güçlendirmelerine yardımcı olmak ve körü körüne yerel kültürden uzaklaşmak yerine batı kültürünün kaynaşmasını sağlamak da oldukça önemlidir.