Yn ôl yr “Australian”, cynhaliodd Sefydliad Skilling Australia arolwg – pa werth sydd i fyfyrwyr dreulio mwy o amser ac arian i ddilyn addysg uwch? Mae'r canlyniadau'n dangos bod gan fyfyrwyr sy'n mynychu cyrsiau TAFE a cholegau preifat gyflog uwch na'r rhai sydd â gradd, ac mae ganddynt well rhagolygon swydd.

Yn ôl yr ymchwil, mae gan weithwyr sydd â thystysgrifau a diplomâu o sefydliadau addysg a hyfforddiant galwedigaethol Awstralia gyflog cychwynnol o 56,000 o ddoleri Awstralia, sydd 20,000 o ddoleri Awstralia yn uwch na graddedigion coleg, ac mae ganddyn nhw siawns uwch o ddod o hyd i swydd.

Dywedodd yr ymchwilydd Mark MacCrindle: “Mae’r camsyniadau am incwm gyrfa, cyflogadwyedd, a pherthnasedd cyrsiau wedi arwain at y gred gyffredin mai dim ond tystysgrif prifysgol all warantu gyrfaoedd yn y dyfodol.”

Rhyddhawyd yr astudiaeth heddiw ac mae'n adrodd y gall graddedigion colegau addysg a hyfforddiant galwedigaethol dderbyn cyflog cychwynnol uchaf o A$85,400 os oes ganddynt gymhwyster pŵer trydan peryglus, a chyflog cychwynnol deintyddol sy'n uwch na chyflog graddedigion coleg (A$80,000) Hyd yn oed yn uwch.

Dywedodd Nicholas Wyman, cadeirydd Sefydliad Technoleg Awstralia, y byddai'r adroddiad yn synnu rhieni oherwydd “mae tua 80% o rieni eisiau i'w plant fynd i'r coleg, ond nid dyma'r dewis gorau i'w plant o reidrwydd.”

Roedd Fearghus Von Prott, 19 oed, newydd raddio o'r ysgol uwchradd. Ar hyn o bryd mae'n astudio am dystysgrif trydydd gradd mewn technoleg fecanyddol cerbydau ysgafn yn TAFE yn Sydney. Mae'r cyfeiriad hwn yn caniatáu iddo ddod yn brentis mewn siop Mercedes-Benz. Gwelodd Van Plot werth addysg a hyfforddiant galwedigaethol. “Byddaf yn gwneud fy ngorau i gael tystysgrif. Ar ôl cael cymwysterau proffesiynol, bydd gan fy nyfodol fwy o bosibiliadau.”

Dywedodd fod ei ddau ffrind gorau wedi graddio’n llwyddiannus o’r ysgol uwchradd a dod o hyd i swydd fel mecanig yn y diwydiant modurol. “Mae diweithdra neu gyflogaeth anghywir yn cael ychydig o effaith arnaf fi a llawer o fy ffrindiau. Os byddaf yn gweithio’n ddigon caled, gallaf wneud gwaith da mewn siop Mercedes-Benz.”

Canfu'r astudiaeth, oherwydd mai dim ond 6 mis i 2 flynedd y mae addysg a hyfforddiant galwedigaethol yn ei gymryd i gymhwyso, a bod graddau prifysgol yn cymryd 3 i 4 blynedd, y gall graddedigion addysg a hyfforddiant galwedigaethol ymuno â'r farchnad lafur yn gyflymach. Llwyddodd 80% o fyfyrwyr addysg galwedigaethol a thechnegol i gael cyflogaeth ar unwaith ar ôl graddio, ac mae'r gyfran hon yn 70% ymhlith graddedigion prifysgol.

Ers 2000, mae poblogaeth Awstralia wedi tyfu 28%, ac mae nifer y bobl sydd wedi cofrestru mewn prifysgolion wedi cynyddu 85% i 1.3 miliwn. Mae arolwg arall yn dangos bod cyfran y graddedigion prifysgol sy'n dal i chwilio am swydd ar ôl 4 mis o raddio wedi codi o 20% cyn yr argyfwng economaidd byd-eang i 30%.

Dywedodd yr adroddiad y bydd 90% o swyddi yn cynyddu ar y gyfradd gyflymaf yn ystod y blynyddoedd nesaf, fel cynorthwywyr gwerthu, gofal yr henoed a babanod a gweinyddwyr, sy'n golygu bod angen mwy o hyfforddiant proffesiynol a thechnegol ar y diwydiant.