Hoe moeilijk is ACCA? Is het slagingspercentage hoog? Veel ACCA-kandidaten stellen zich deze vraag wanneer ze voor het eerst met ACCA in aanraking komen, omdat ACCA een volledig Engelstalige test is, wat een uitstekende test is voor de Engelse taalvaardigheid van kandidaten. Bovendien bestudeert ACCA internationale accountingstandaarden. Het is nog moeilijker voor kandidaten die alleen Chinese accountingkennis hebben of zelfs geen accountingachtergrond hebben.
Toch zijn de kandidaten niet al te zenuwachtig, de moeilijkheidsgraad van het ACCA-examen is verhoogd.
De basisfase F1-F3, ook wel bekend als de 'Kennis'-fase, omvat het ABC van de boekhoud- en managementdisciplines vanaf nul. Er is geen achtergrond in professionele kennis vereist. In theorie: zolang studenten met Engelse taalvaardigheid na de middelbare school ACCA kunnen leren (omdat de boekhoud- en managementlessen in de eerste fase allemaal fundamenteel zijn, zoals Financiële Overzichten – Jaarrekeningen, Activa – Activa), zijn ze zeer gemakkelijk te begrijpen. De eerste helft van de Gordon Finance zero-based cursus bevat de cursus Financieel Engels. Deze cursus kan worden gebruikt om het niveau van financieel Engels te verbeteren.
De tweede fase van de cursus bestaat uit zes cursussen (F4-F9), en ook het kennisaspect is geleidelijk. Er zijn geen berekeningen voor de twee puur theoretische cursussen F4 en F8. F4 is voornamelijk gebaseerd op een groot aantal geheugens (omdat het een juridische cursus is). Het is daarom erg geheugenachtig (de wettelijke bepalingen zijn relatief streng). De F8-cursus lijkt sterk op F4, omdat de audit ook de nadruk legt op procedures en methoden, evenals op stroomdiagrammen. De leermethoden zijn daarom in principe vergelijkbaar. De nauwkeurigheid van de schatting van de docent is ook zeer hoog.
De derde fase is P1-P7, waarbij P1-3 tot de kernfase behoort en P4-P7 tot de keuzefase. De vier vakken in de vier vakken worden geselecteerd om te slagen voor het examen. De moeilijkheidsgraad van het starten in de P-fase zal veel hoger zijn dan die van de voorgaande F-fase, en er zullen meer aspecten zijn om kandidaten te testen. Echter, voor kandidaten die de F-fase succesvol hebben afgerond, staat niets ons in de weg. Zelfs als de moeilijkheidsgraad toeneemt, nemen het leervermogen en het begripsvermogen van de kandidaten tegelijkertijd toe. Het is slechts een kwestie van tijd voordat ze de P-fase behalen.
Het is belangrijk om te weten dat de keuzevakken van P4 tot en met P7 vrij te kiezen zijn. Kandidaten kunnen de vakken kiezen waar ze goed in zijn, afhankelijk van hun eigen omstandigheden. Onder hen is het aantal Chinese kandidaten in P6-vakken relatief klein. Als de P7-vakken worden getoetst, kunnen ze een aanvraag indienen voor het recht om auditwerk te ondertekenen in de landen van het Gemenebest. Dit is ook een grote hulp voor veel kandidaten die dromen van een verblijf in het buitenland.
Wat betreft het probleem dat Engels extra moeilijk is voor ACCA: het ACCA-examen is in het Engels. F1-F3 is een meerkeuzevraag. U kunt kiezen uit een computertoets of een schriftelijke toets. Na F4 zijn de onderwerpen subjectief en bestaat elke vraag uit een schriftelijke toets. In één geval is het volgende opgedeeld in een aantal korte vragen die u moet beantwoorden. Examinatoren van de ACCA-hervormingen trekken geen punten af voor grammaticale fouten, spelfouten, enz. voor niet-Engelstalige kandidaten, zolang u de kennispunten kunt verwoorden in eenvoudige zinnen.
Omdat het lastig is om over het ACCA-examen te praten, is het belangrijk om te kijken naar het slagingspercentage. Laten we eens kijken naar het slagingspercentage van ACCA-vakken in december 2015.
Fase F: F1 – 84% F2 – 64% F3 – 68% F4 – 74% F5 – 41% F6 – 53% F7 – 45% F8 – 46% F9 – 45%
P-stadium: P1 – 47% P2 – 47% P3 – 47% P4 – 35% P5 – 29% P6 – 42% P7 – 39%
Home > NIEUWS >
Met AICPA, neem de weg van een financiële persoon die in overeenstemming met internationale normen
With AICPA, take the road of a financial person who is in line with international standards. Not all financial students can get the offer of four major or well-known foreign companies as soon as they graduate. AICPA certificate. Many graduates may enter a small and medium-sized enterprise to make payments or accounting. After two or three years of work, these financial people have accumulated a certain amount of work experience, and hope to move to a better platform to continue to develop. Among them, the world’s top 500 companies are the hearts of many financial people. So what are the financial people’s salary for the top 500 foreign companies, and what are the career development prospects? How can the general financial people successfully knock on the world’s top 500?
Top 500 financial salary disclosure
Generally speaking, the companies that can enter the “Top 500 Enterprises of the World” list are relatively strong, and their business operations are relatively complete, so the income of financial personnel is also considerable.
According to relevant survey data, the average salary of general financial personnel of the top 500 enterprises can reach an annual salary of 100,000 to 250,000.
Of course, if you have worked in a foreign company for a few years and successfully promoted to a financial manager or even a financial controller, then your salary level can be directly increased several times. We can see from these vivid examples below. Recently, Glassdoor has organized the salary positions of Microsoft’s 15 majors, including the annual salary of the chief financial officer of up to 285,000 US dollars, equivalent to 1.8 million yuan.
Also reported by the Glassdoor show that in 2014, Apple’s financial analysts’ annual salary reached $94,799. In addition, the documents issued by the US Securities and Exchange Commission in the first half of this year revealed that Apple’s chief financial officer Luca Ma Esterley’s annual salary in 2014 was as high as $14 million.
It can be said that the current financial position of the top 500 companies has become one of the hottest high-paying positions.
Tegenwoordig, in de 21e eeuw, wordt de maatschappelijke concurrentie steeds heviger en worden de werkvereisten steeds hoger. Opleidingsniveau is daarom van groot belang, of het nu gaat om het voldoen aan de eisen van het werk of om het verbeteren van iemands persoonlijke culturele niveau. Opleiding kan alles verklaren.
Nu we in een nieuw tijdperk leven, is het belang van onderwijs vooral als volgt:
1. Onderwijs is de sleutel om de deur naar de arbeidsmarkt te openen.
2. Het heeft ook met het huwelijk te maken. Het is waar dat de deur goed is, ook al is hij niet in overeenstemming, hij bestaat wel;
3. Culturele prestatie: het startpunt om wel of niet naar school te gaan is anders, de basis is anders. Hoewel verschillende academische kwalificaties verschillende vormen en manieren van behalen kennen, worden ze allemaal door de staat erkend. Ze kunnen postdoctoraal zijn: bachelor, bachelor, master, of in het buitenland, met betrekking tot het zoeken naar werk, promotie, salarisverhoging, enz. De mate van maatschappelijke erkenning is echter verschillend. Met andere woorden, wanneer u een diploma aanvraagt, zal de manager van de personeelsafdeling zeker niet verschillende opleidingsniveaus tegelijkertijd behandelen. Over het algemeen wordt het goudgehalte van de academische kwalificatie onderverdeeld in cijfers. Het hoogste goudgehalte is natuurlijk de gecombineerde opleiding, gevolgd door zelfstudie, volwassenenonderwijs, TVU en afstandsonderwijs.
Onderwijs is een springplank. Het is de eerste indruk die je maakt tegenover anderen. Het is de meest directe uiting. Er zijn ook technologieën en culturen, zodat je technologie kunt gebruiken om anderen te overtuigen, en kennis kunt gebruiken om respect van anderen te krijgen.
Als je meer welvaart en spirituele rijkdom wilt, kun je op de schouders van reuzen staan en de wereld bekijken. Je kunt het probleem vanuit een hoger perspectief bekijken.
Why did Prince William not go to Oxford and Cambridge, but chose St. Andrews University? The answer turns out to be like this.
Founded in 1413, the University of St. Andrews is the third oldest university in the English-speaking world. It is a truly aristocratic university and has always ranked first in Scotland in the UK. , the third in the UK.
As an authority symbol of the old university, St. Andrews University also has three powerful medieval coloured sceptans dating back to the 15th century. They often appear in certain solemn occasions, such as the graduation ceremony of students, and they are also the emotional bonds of countless students who have graduated from this. Because generations of graduates have stood silent in front of them and completed their life transformation at the ceremony.
Although overseas students are more inclined to universities in England, the relatively low-key Scottish universities have become a good family with a purely academic atmosphere, classical human atmosphere, and quiet outside the noisy world. One of the most desirable colleges in the minds of young gentlemen and ladies, is the first choice for the British royal family.
The love story of the most legendary prince and civilian in this century took place at this university. The grandson of Queen Elizabeth II, the son of Prince Charles and Princess Diana, the second heir to the British throne, and the prince of William who made countless girls dumped was graduated from St. Andrew’s University majoring in art history and later turned to geography. In 2005, he obtained a Master’s degree (Honours) from the second-class honorary degree in Scotland and became one of the heirs of the throne with the highest education.
Prince William’s wife, Princess Kate, also graduated from St. Andrews University. It is said that during the year of Prince William’s enrollment, many girls who came to study from the United States wanted to be close to the prince, but the prince did not care much. The prince saw Kate in the catwalk at a college fashion show and was fascinated. Although the two have now become parents, the lovely little George Prince, the little Charlotte Princess, and the little Louis Prince have grown up, but this romantic story at St. Andrews University is still the public. The most talked about love story.
Prince William entered the University of St. Andrews in 2001. The picture shows the prince reading photos published by the royal family.
The two returned to the University of St. Andrews who had studied together after marriage.
Britain has a very stable social class. Government-run public schools use education as a universal, while elite education is done through many private schools. The British royal family has an unwritten rule that “no talk about academics and achievements.” The royal family rarely goes to Cambridge and Oxford. In fact, it is reflected from the other side that the two schools are not at the level of the royal family, nor do they meet the low-key elegance of the royal family. The style orientation, and the connotation and style construction of the aristocratic elite of St. Andrews University has become an irreplaceable charm point. Among the movie ace agents, the aristocratic children said that the university can only think of four schools, and St. Andrews University is one of them.
The University of St. Andrews is the same as the other Scottish universities. The undergraduate degree is four years. However, the difference is that it consists of only four colleges, namely, the College of Arts, the Science of Science, the Divinity of the Theological Seminary, and the Medicine of Medicine. Composed of the College Faculty Subjects. There are no very common law schools and business schools.
Its undergraduate admission requirements are extremely high, and IELTS basically requires more than 7 points. At the undergraduate level, there are four colleges of Arts, Divinity, Medicine and Science enrollment at the undergraduate level. There are also economics and finance colleges and management colleges at the graduate level. There are also English schools specializing in English language, with a total of 40 majors.
Dit jaar wonnen studenten van de Academy of Arts and Creative Industries van de Edinburgh Napier University verschillende toonaangevende Britse designprijzen, waaronder de Creative Conscience Award, de D&AD Newcomer Award, de YCN Award en de Interior Educators @ Free Range Award. Deze getalenteerde werken zijn ook te zien. Ze ontvingen de hoogste onderscheiding voor de RSA Student Award.
Prijs voor het Creatieve Geweten 2018
In 2018 won grafisch ontwerpstudent Charlotte Grozer met haar ontwerp "Supply Chain" de gouden medaille voor deze prijs. Het werk belicht de onethische en niet-duurzame productiepraktijken in de mode-industrie en beoogt de huidige stand van zaken op het gebied van gesloten mode in de fast fashion-industrie te onthullen. Daarnaast is het bedoeld om het idee van fast fashion te veranderen en een bewustere, bewuste consumptie te stimuleren. Onder de vergelijkbare prijzen won grafisch ontwerpstudent Guilhem Boujassy uit 2018 met haar ontwerp "Old School" de bronzen prijs.
Edinburgh Napier University MBA-diploma op afstandHet project beoogt het probleem van steeds meer eenzame mensen in het Verenigd Koninkrijk op te lossen en een nieuw voorstel te ontwikkelen waarmee gepensioneerden onderwijs op school kunnen volgen. Dit kan bijdragen aan kennistransformatie en tegelijkertijd de eenzaamheid van ouderen aanpakken. Bovendien won Calvin Browns ontwerp "Friends" de bronzen prijs in de categorie Product- en structureel ontwerp. Het project is een behandeling voor kinderen met autisme die emotioneel overbelast zijn. Dit product geeft gebruikers emotionele ruimte en is gemakkelijk mee te nemen.
2018 British Design and Art Direction Association D&AD Newcomer Award
De prijs erkent jong creatief talent. Het winnen van de Newcomer Pencil Award betekent dat de vereniging het potentieel van individuen in de designwereld erkent. Sinds 1962 motiveert de British Design and Art Direction Association (D&AD) innovatief talent door het beste van design en reclame te erkennen en te inspireren. De D&AD Professional Awards worden wereldwijd erkend als de beste creatieve prijzen, waar de beste professionals van over de hele wereld aan deelnemen. Dit jaar won de vierdejaars student grafisch ontwerp aan de Universiteit van Edinburgh, Rumbia, voor de vierde keer in vijf jaar tijd de Best of Show Award. Het evenement #giffconsent van studenten creatieve reclame Elise Smidt, Karina Bonnin en Jennifer Dewar won de Yellow Pencil Award.
In oktober vorig jaar opende de China-Canada Fenghua International School een middelbare school op de campus van Thompson River University in Kamloops, British Columbia. CBC meldde destijds dat dit de eerste keer was dat een dergelijke samenwerking plaatsvond tussen Canadese universiteiten en Chinese middelbare scholen. Nu zijn er minstens twee hogescholen en universiteiten in British Columbia die van plan zijn Chinese middelbare scholen op hun campussen te openen.
Het gaat om de Kwantlen Polytechnic University en de University of Northern British Columbia in Prince George. Verslaggever Douglas Quan van de National Post meldde dat dit de inkomsten van de universiteit zou verhogen: de geschatte kosten van de Queensland Polytechnic School zijn drie jaar en 400.000 Canadese dollars.
Het is ook mogelijk om een bron van buitenlandse studenten te creëren die dicht bij het water wonen. Maar dergelijke praktijken hebben ook tot controverse en ontevredenheid geleid bij sommige docenten en studenten. De belangrijkste reden hiervoor is dat deze universiteiten openbaar zijn en de middelbare scholen die op hun campussen worden geopend, particulier zijn.
Tegenstanders stellen dat het niet gepast is dat universiteiten campusfaciliteiten uit publieke middelen verhuren aan privéscholen om er geld aan te verdienen. Een andere reden is dat ze vinden dat het de reputatie van de school schaadt als middelbare scholieren op hun eigen campus werken.
De China-Canada Maple International School maakt gebruik van het BC-onderwijsprogramma en telt momenteel 60 middelbare scholieren aan Thompson River University. De Kentucky-vestiging van de Kwantlen Polytechnic University verwacht in september van dit jaar ongeveer 100 middelbare scholieren uit China en Canada te verwelkomen. De middelbare school die met de University of Northern British Columbia heeft onderhandeld, behoort naar verluidt tot de Beijing Sino-Canadian School en is van plan om vanaf september 2018 leerlingen in te schrijven.
De opleiding Humane Voeding van de Universiteit van Manitoba wordt aangeboden door de School of Agriculture and Food Sciences en is toegankelijk voor internationale studenten. Tijdens de vierjarige bacheloropleiding kunnen studenten kiezen uit drie hoofdrichtingen:
Voedingsrichting, voorbereiding op het worden van een gediplomeerd diëtist
Voedingsrichting, onderzoek naar de ontwikkeling van functionele voedingsmiddelen
Voedingsindustrie: kwaliteitsborging, open voedselproductie en management van de voedingsindustrie leren om de impact van gezondheid en voedsel op de voedingsindustrie te onderzoeken.
Als een van de best verdienende diëtisten worden ze beschermd door de lokale wetgeving in Canada. Alleen voedingsprofessionals die voldoen aan specifieke opleidings- en praktijkvereisten komen in aanmerking om RD als werktitel te gebruiken. Naast de geaccrediteerde bacheloropleiding moeten studenten een stageprogramma voor gediplomeerd diëtist volgen. Na het behalen van het CDRE-examen kunnen ze zich bij de provinciale inspectiedienst aanmelden voor registratie als diëtist.
Als beste universiteit in Manitoba is het ook de enige voedingsspecialist in de provincie met een PDEP-certificering. Elke voedingsstudent kan samenwerken bij een vooraanstaande non-profitorganisatie, een overheidsdienst, een onderzoeksinstituut en experts uit het bedrijfsleven. Interesse in een stageprogramma, tot 100 uur. Daarnaast hebben voedingsstudenten ook preselectiemogelijkheden binnen het Manitoba Registered Dietitian Program. Afhankelijk van de werkervaring en het gemiddelde cijfer van de bachelor worden jaarlijks 20 studenten van de University of Manda Nutrition geselecteerd voor deelname aan het stageprogramma, en internationale studenten krijgen eerlijke kansen. Na een succesvolle stage hoef je niet te wachten tot je bent afgestudeerd om je aan te melden voor een stage, om felle concurrentie met alle Canadese studenten te vermijden. Om studenten te helpen zich volledig voor te bereiden op de stage, regelt de universiteit communicatie met de coördinator voor elke student vóór de formele aanmelding, helpt hen de kans op aanmelding te beoordelen en geeft studenten suggesties voor aanmelding, wat het succes van de aanmelding aanzienlijk verbetert.
Het is vermeldenswaard dat meer dan 90% van de stagemogelijkheden voor gediplomeerde diëtisten die elk jaar in Manitoba worden vrijgegeven, worden verkregen door bachelorstudenten Voeding. Naast de opleiding tot gediplomeerd diëtist, zijn de voedingsproducten van Manda ook goed voor de helft van het Canadese onderzoek naar functionele voeding, wat een groot aantal talenten oplevert voor de ontwikkeling van functionele voeding. Studenten Voeding die kiezen voor een voedingsoriëntatie kunnen een stage van 280 uur volgen bij de overheid of een bedrijf via het University Practicum-programma. Naast de jaarlijkse oktobermaand kunnen studenten Landbouw- en Voedingswetenschappen ook veel werk en vrijwilligerswerk doen op de exclusieve banenbeurzen op de campus. De Smart Campus van de Universiteit van Manchester huisvest veel van Canada's toonaangevende bedrijven in de voedingsindustrie en state-of-the-art onderzoeksfaciliteiten zoals Cargill, Bayer, Richardson International, BASF, Patterson Global Foods, enz. Zelfs in 2016 was Canada's beste werkgever, Monsanto, er gevestigd. Het Smart Park vormt de grens tussen academisch onderzoek en de maatschappij en biedt een uitstekend platform voor leerbanen.
Het krijgen van een visum om te leren in China
Steps for getting a visa to teach in China
You need to get a work visa to allow you to teach in China. The process is relatively straightforward but it can take time.
Once you’ve accepted a job offer and signed the contract, follow the steps below. Please note, however, that requirements for some provinces and schools can differ, so please check with the school every step of the way.
1. Get your documents together
Compile the following documents:
Degree certificate
TEFL certificate (if applicable)
Criminal record check
Medical check (in some cases)
Current passport
Passport-style photos
Resume
Reference letter
2. Get some of your documents legalized
Your degree certificate, TEFL certificate (if applicable) and criminal record check must be legalized.
You need to get these documents:
authenticated by the foreign affairs department of your country, and
stamped by the Chinese embassy to get them legalized.
3. Email the documents to your school
Scan each of your documents, including the legalized ones, in high-quality colour and email them to your school.
The school will then work with their provincial government office to arrange the foreign expert confirmation documents to be sent to you.
4. Submit your visa application
Once you’ve received the foreign expert confirmation documents, submit your visa application to your local Chinese embassy or consulate. Visit the Chinese embassy or consulate’s website for the application form.
When you complete the application form, make sure you apply for a ‘Z’ visa. This kind of visa allows you to work in China.
The visa application will incur a fee, which you will need to pay. The cost varies depending on your country.
Make sure you advise us and the school once your visa application has been successful.
How do you get your documents notarized?
You need to provide your documents to a notary public. These people are senior legal practitioners who prepare, attest, witness and certify legal documents for use overseas.
Note that services provided by a notary public will incur a fee.
How do you get your documents authenticated?
You need to submit your documents to the foreign affairs department of your home country. Click on the relevant link for your country’s requirements for authentication.
USA – U.S. Department of State
Canada – Global Affairs Canada
UK – Foreign & Commonwealth Office
Ireland – Department of Foreign Affairs and Trade
Australia – Department of Foreign Affairs and Trade
New Zealand – Foreign Affairs & Trade
Note that government authentication services will incur a fee.
Avoiding visa hassles
Don’t leave home without a Z visa in your passport. The Z visa is the only legal working visa.
There could be processing delays at the provincial government office (Step 3) or at the embassy or consulate (Step 4). That’s why it’s important to allow plenty of time to get your visa organized.
Chinese authorities strictly enforce penalties for entry and exit visa violations.
If you overstay your visa, you could be up for a 500 RMB fine for each day overstayed (up to a maximum of 5,000 RMB) and/or detention.
The period of detention can range from 5 to 30 days depending on the severity of the violation. So it pays to keep track of your visa dates!
As visa and other entry and exit conditions can change at short notice, you should always contact your nearest Chinese embassy or consulate for the most up-to-date information.
Arriving in China
All foreigners working in China are required to register their place of residence with the local public security bureau (PSB) within 24 hours of arrival. The PSB is a government office which acts as the local police station.
Your school will take you to the local PSB. Many schools do this straight after picking you up from the airport.
Remember to keep your passport handy, as your details will be noted by PSB personnel.
Als je Engels wilt lesgeven in China, maar niet weet waar je moet beginnen, dan is deze blog iets voor jou.
Ik zal zo eenvoudig mogelijk uitleggen hoe je in zes eenvoudige stappen Engels kunt lesgeven in China.
Uiteindelijk weet u precies wat er nodig is om uw droom om in het buitenland les te geven, waar te maken.
Laten we beginnen!
Stap 1 – Controleer uw geschiktheid
China is een land van tegenstellingen. Een baan als docent in China is daarop geen uitzondering.
Een regel die bijvoorbeeld in de ene provincie geldt, is mogelijk niet van toepassing in een andere provincie.
Over het algemeen gelden er echter bepaalde vereisten om les te mogen geven in China. Deze zijn:
Je bent een native speaker Engels uit de VS, Canada, het VK, Ierland, Australië of Nieuw-Zeeland
Je bent jonger dan 55 jaar
Je hebt een bachelordiploma en een TEFL-certificaat
Je hebt enige werkervaring
U bent gezond verklaard en u hebt geen strafrechtelijke veroordelingen.
Deze eisen kunnen per school en recruiter enigszins verschillen. Sommige scholen accepteren bijvoorbeeld native speakers uit Zuid-Afrika.
Om te ontdekken of je in China les kunt geven met Hello Teacher!, gebruik je gewoon de geschiktheidscontrole. Het duurt maar 10 seconden!
Als je binnenkort afstudeert aan de universiteit, kun je nog steeds een aanvraag indienen om les te geven in China. Zorg er wel voor dat je je diploma ruim van tevoren in huis hebt, want het is onderdeel van de visumprocedure voor lesgeven in China.
Heb je geen diploma? Je kunt in principe zonder diploma in China lesgeven door een stage te lopen.
In dit blog zal ik echter geen aandacht besteden aan stages, omdat deze anders zijn dan echte onderwijsfuncties.
Stap 2 – Voltooi een TEFL-cursus
U kunt deze stap overslaan als u een onderwijs- of onderwijsdiploma hebt.
Alle anderen moeten een TEFL-cursus volgen om in China te mogen lesgeven.
Kies een cursus van minimaal 120 uur. Dit kan online, fysiek of beide (een zogenaamde gecombineerde cursus).
Een populaire optie is een gecombineerde cursus, waarbij je ongeveer 100 uur online en 20 uur fysiek onderwijs volgt. Het is het beste van twee werelden!
Het face-to-facegedeelte kan via Skype of zelfs persoonlijk in jouw stad plaatsvinden. Het hangt allemaal af van het type cursus dat je kiest.
Hello Teacher! heeft een TEFL-winkel waar u de beste TEFL-cursussen van toonaangevende aanbieders op één plek kunt vergelijken.
De cursussen zijn concurrerend geprijsd en, mits u er een kiest van minimaal 120 uur, ideaal voor China.
Een alternatief voor een TEFL-cursus is een CELTA-cursus. Deze is strenger, maar ook duurder.
Als je in China wilt lesgeven, krijg je te maken met andere kosten. Mijn advies is dan ook om voor de goedkopere optie te kiezen: TEFL.
Stap 3 – Beslis hoe je een baan als docent wilt vinden
Als je voldoende tijd hebt, precies weet wat je wilt en je weg kunt vinden in de complexe Chinese onderwijs- en arbeidsmarkt, kun je ervoor kiezen om het alleen te doen.
Met zelfstandig aan de slag gaan bedoel ik dat je rechtstreeks contact opneemt met scholen in China om werk te vinden.
Het probleem hierbij is dat je moet weten welke scholen een goede reputatie hebben, welke scholen eerder buitenlandse docenten hebben aangenomen, welke scholen het juiste visum voor je regelen – en zo kunnen we nog wel even doorgaan.
Zelfs het vinden van de juiste persoon om mee te praten (bijvoorbeeld de personeelsmanager van buitenlandse zaken) kan ontzettend lastig zijn.
Ik zou deze optie waarschijnlijk alleen aanraden als je al eerder in China hebt lesgegeven en precies weet wat je doet.
Aangezien u een blog leest over 'Hoe kun je Engels lesgeven in China', denk ik dat u waarschijnlijk niet in deze categorie valt!
Een andere manier om een baan als docent in China te vinden, is door samen te werken met een gerenommeerde recruiter (zoals Hello Teacher!).
Een recruiter kan je helpen de ideale functie te vinden die bij je past. Je kunt kiezen uit een breed scala aan functies in verschillende soorten scholen in heel China.
Hoe kiest u de perfecte recruiter?
Kies een organisatie die objectief en betrouwbaar is en die u kan helpen met de visumregelingen en eventuele vragen die u onderweg heeft.
En wees op je hoede voor recruiters die alleen werven voor hun merk of schoolketen. Je keuze zal zeer beperkt zijn!
Stap 4 – Verfijn uw voorkeuren
Zeggen “Ik wil lesgeven in China” is een brede uitspraak (maar wel een goed begin!).
Je moet je voorkeuren verfijnen. Dit helpt zowel jou als je recruiter om de meest geschikte baan als docent in China te vinden.
De drie belangrijkste vragen om te overwegen bij het starten van uw zoektocht naar een baan zijn:
Op wat voor soort school in China wil je werken?
In welk deel van China wilt u werken?
Welk salaris en welke arbeidsvoorwaarden accepteert u?
Het is oké als je nog geen specifieke voorkeuren hebt. Je recruiter kan je helpen bij je keuze.
In deze blog ga ik niet in op elk van deze vragen. Dat komt omdat ik een speciale blog heb geschreven over het verfijnen van je voorkeuren voor lesgeven in China.
Stap 5 – Maak een goede indruk
Het is gemakkelijk om een goede indruk te maken op uw recruiter en school.
Zorg er allereerst voor dat uw cv actueel en foutloos is.
Denk er eens over na: je solliciteert naar een baan als docent in China, waar grammatica en spelling belangrijk zijn. Als je cv vol fouten staat, welke indruk denk je dan dat dat maakt?
Zorg er daarnaast voor dat je cv al je werkervaring laat zien. Het is oké als er hiaten in je carrière zitten, maar leg dan wel uit waarom.
Een goede indruk maken tijdens uw sollicitatiegesprek is nog belangrijker dan het perfectioneren van uw cv.
Kleed u netjes, spreek duidelijk en leg goed uit waarom u een geweldige leraar in China zou zijn.
Zorg ervoor dat je op tijd klaar bent voor je sollicitatiegesprek. Als je niet op tijd bent of vaker een afspraak moet verzetten, wat zegt dat dan volgens jou over je manier van werken?
Vergeet niet dat de eerste indruk vaak een blijvende indruk is.
Stap 6 – Teken een contract en begin met voorbereiden
Bij het zoeken naar een baan als docent in China moet u niet alleen op het salaris letten.
Dingen zoals het type school waar je gaat werken, of huisvesting is inbegrepen en hoeveel uur je gaat werken, zijn even belangrijk.
Wanneer u tevreden bent met een bepaalde onderwijsrol, ondertekent u het contract dat u hebt gekregen.
Na ondertekening van het contract kan de Z-visumprocedure voor lesgeven in China beginnen. Dit is een cruciaal onderdeel van je voorbereiding.
Idealiter start u de visumprocedure drie maanden voordat u begint met lesgeven. Zorg ervoor dat u al uw persoonlijke documenten (zoals uw diploma) bij de hand hebt.
De meeste banen als docent in China bieden een vergoeding van je vliegtickets, tot een bepaald maximum. Je hoeft dus niet te bezuinigen op de goedkoopste luchtvaartmaatschappij als je je tickets koopt.
Voor het geval je het nog niet wist: de meeste grote westerse websites en apps zijn geblokkeerd in China. Dit geldt onder andere voor Google, Gmail, YouTube, Facebook en Instagram.
Om dit te omzeilen, kunt u ervoor zorgen dat u een VPN-app (Virtual Private Network) op uw telefoon en laptop installeert.
Het is erg belangrijk dat je dit doet voordat je in China aankomt, omdat je daar mogelijk geen VPN kunt downloaden.
Het is niet moeilijk om de beste VPN voor China te vinden. Er zijn een aantal gerenommeerde aanbieders die door leraren in China worden gebruikt.
Zorg er ten slotte voor dat je voldoende geld meeneemt. Afhankelijk van de betaalcyclus van de school kan het een maand duren voordat je salaris wordt uitbetaald.
Huisvesting is inbegrepen in je salarispakket als je lesgeeft op een openbare school in China. Als je echter lesgeeft aan een particuliere taalinstelling, moet je de huur vooruitbetalen.
Jouw droom om in het buitenland les te geven is nu werkelijkheid
Nu weet je hoe je Engels kunt lesgeven in China!
Zoals je ziet, is het niet moeilijk. Mits je bevoegd bent om les te geven in China, kost het alleen wat toewijding en tijd om alles op orde te krijgen.
Hoe beter u voorbereid bent, hoe eerder u enthousiast kunt worden over dit geweldige avontuur in het buitenland!